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 기획의도 |
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- 도서관의 효율적인 활용과 정보검색을 위한 가이드라인을 제시하고 도서관 자료를 이용하여 과제를 해결할 수 있는 방안을 제시함. |
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| 어떻게 활용할까요? |
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- 서비스대상 : 도서관 근무자 및 정보활용능력 초급자
- 서비스방안 : 이러닝 형태 구성
- 프로그램 구성 : 4개 모듈, 총 9차시(차시당 15~25분 소요)
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| 특징 |
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- 도서관 근무자 및 이용자를 대상으로 도서관 및 도서관이 가진 정보원에 대한 이해와 도서관을 통한 정보검색 및 정보활용능력을 증진시키기 위해 제작하였습니다.
- 학습주제에 따라 교육내용의 특성을 살려 상호작용을 통한 참여학습 및 교육용 게임 등을 포함하여 개발하였습니다. |
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| “열려라! 도서관 !!” 내용구성
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모듈 |
제목 |
소제목 |
1 |
도서관 정보활용 |
① 신나는 도서관여행 : 세상의 모든 도서관 |
| ② 정보의 활용 |
2 |
자료검색과 분류 |
① 포털검색과 도서관검색 및 검색의 기초 |
| ② 도서관에서의 자료검색 |
| ③ 청구기호 및 자료분류 |
3 |
학습정보원 |
① 학습정보원의 종류와 활용 - 인쇄 자료 |
| ② 학습정보원의 종류와 활용 - 비도서자료 |
4 |
과제해결 |
① 정보과제 해결 6단계 |
| ② 정보과제 해결 단계의 적용 |
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